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物理教学实验系统操作步骤

发布时间:2017-05-24浏览次数:1131返回列表

功能介绍:
物理教学实验系统|微波教学实验装置近代物理微波教学实验系统是根据高等院校近代物理实验教学大纲的要求而研制的一套实验装置,它可使学生在实验中了解微波元器件的知识。了解微波工作状态和传输特性,了解微波传输线、传输特性,学会测量驻波、衰减、波长(频率),功率的方法。学会介质材料的ε和tgδ的测量。
NFH-406ADH微波教学实验装置_物理教学实验系统实验项目:
1.了解微波器件;
2.了解微波工作状态及传输特性;
3.了解微波传输线场型特性;
4.熟悉驻波、衰减、波长(频率)和功率的测量;
5.学会测量微波介质材料的介电常数和损耗角正切值;
参数:
工作频率:8.6GHz-9.6GHz
测 量 线:合成驻波比:≤103
可变衰减器:≥30dB±3%±03dB
波长表:≤±005%
隔离器:≤05dB(正向)≥20dB(反向)
环行器:≤05dB(扦入损耗)≥20dB(隔离度)
定向耦合器:(20dB±2dB(耦合度)≥20dB(方向性))
单螺调配器:20~102
可变电抗器:(VSWR≥30,≤001mm(位移精度))
匹配负载:VSWR≤105
失配负载:VSWR=15、20、>6三种
环境条件:按电子测量仪器环境试验总纲(GB6587.1-86)第二组标准
供电要求:试验用仪器均需用交流稳压电源。