wi91780 专用教学模拟电路实验箱

WI-SAD数字/模拟电路实验箱是根据新的教学大纲中确定的教学实验要求为基础，汲取了众多专业教师的教学经验，并综合了众多同类

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WI-SAD数字/模拟电路实验箱是根据新的教学大纲中确定的教学实验要求为基础，汲取了众多专业教师的教学经验，并综合了众多同类产品的优点而设计的。它函盖了《模拟电子技术基础》及《数字电路基础》课程大部分的实验内容，既为初学者提供了验证性实验电路，又为课程设计提供了扩展平台。 一、系统特点 1、扩展性强。实验箱主板配置有数电、模电实验时经常用到的电源、信号源、输入接口，输出显示接口、测量单元、实验扩展区，及实验模块电路，以完成不同的实验，也可以进行课程设计实验，大大增强了该实验箱的适用性、扩展性。 2、实验原理图都印刷在实验板表面，实验电路由学生按照实验原理图进行搭建，既培养了学生的思维能力及动手能力。 4、实验连线插孔采用锁紧式镀金插孔，通过焊接固定在实验板上，不松动，不氧化，寿命长，连接可靠，维修方便、简捷； 6、电源输出均有过流保护，自动恢复功能。 7、实验箱由一体型铅合金型材制成，箱体牢固可靠，不变形，重量轻，缘安全性能好，开关箱盖方便可靠，外型美观，造型气派。二、系统组成 1、电源：输入：AC 220V±10%，50HZ 输出：※DC：+5V， I ≥1A ※DC：±12V，I ≥0.2A ※DC：-5V～-12V可调， I ≥0.2A ※DC：＋5V～＋27V可调，I ≥0.2A 以上各路输出均有过流保护，自动恢复功能 ※AC V:7.5V×2；AC I≥0.1 2、直流信号源： 双路 –0.5V～＋0.5V；–5V～＋5V两档连续可调. 3、函数发生器：输出频率：2Hz～90KHz，分四档可输出 方波（ 0～20V）、三角波（ 0～15V）、正弦波（ 0～10V） 4、手动单脉冲电路2组（带消抖）：每组可同时输出正负两个脉冲，脉冲幅值为TTL电平。 5、固定频率脉冲源10路，输出为TTL电平：1Hz、10Hz、100Hz、1KHz、10KHz、100KHz、500KHz、1MHz、5MHz、10MHz； 6、数字LED显示：（1）LED0～LED3由4位七段共阴LED数码管及二～十进制译码器组成（2）LED4～LED5两位七段段码a.b.c.d.e.f.g.h经电阻到插孔。 7、十二位逻辑电平输入开关：可输入低电平‘0’、高电平‘1’（为正逻辑）。 8、十二位逻辑电平指示灯：指示灯亮表示高电平‘1’，指示灯灭表示低电平‘0’。 9、BCD码拨码盘1组、可产生四组BCD码数字信号 10、四位数字频率计：测量范围 0～1MHz，用作测量方波、三角波、正弦波； 11、喇叭及驱动电路。是时钟报时、报警、音乐用的发声装置。 12、电位器组：1K、10K、100K、1M各1只； 13、开放式实验区（元件库）：提供10只锁紧插座（3只14芯、6只16芯），另1只40芯锁紧插座。提供电阻、电容、二管、三管、三端稳压块等元件。 14、实验模块电路：（1）整流滤波电路（2）串联稳压电路（3）可调稳压电路（4）功率放大器 （5）集成运放电路 15、全部信号的输入输出插孔均采用镀金孔，不氧化、不变色，接触良好。 16、铝合金实验箱体，防火板材，坚固耐用，样式美观、大方。外形尺寸: 520mm × 420mm × 100mm 三、实验项目（一）模电实验 1、常用电子仪器使用练习、用万用表测试二管、三管参数 2、单级放大电路 3、两级放大电路 4、负反馈放大电路 5、射跟随器 6、差动放大电路 7、集成运放的参数测试 8、比例求和运算电路 9、积分与微分电路 10、波形发生电路 11、有源滤波器 12、电压比较器 13、集成电路RC正弦波振荡器 14、集成功率放大器 15、整流滤波与并联稳压电路 16、串联稳压电路 17、集成稳压器 18、RC正弦波振荡器 19、LC振荡器及选频放大器 20、电流/电压转换电路 21、电压/频率转换电路 22、互补对称功率放大器 23、波形变换电路 24、场效应管实验 25、可控硅实验电路综合实验： 26、用运算放大器组成万用电表的设计与调试（二）数电实验 1、门电路的逻辑功能及测试实验 2、组合逻辑电路（半加器、全加器及逻辑运算）实验 3、触发器实验（一） R-S、D、JK 4、触发器实验（二） 三态输出触发器、锁存器 5、时序电路测试与研究 6、集成计数器及寄存器实验 7、译码器和数据选择器实验 8、波形产生器及单稳态触发器实验 9、555时基电路实验可选做如下实验 10、晶体管开关特性、限幅器与钳位器实验 11、TTL门电路参数测试实验 12、CMOS门电路测试实验 13、模数A/D转换电路实验 14、数模D/A转换电路实验 15、时序电路应用实验 16、四路优先判决电路实验 17、智力竟赛抢答器实验
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